martes, 18 de noviembre de 2014

Conviértete en meteorólogo. 
Estamos acostumbrados a ver en los informativos personas que nos explican el pronóstico del tiempo a partir de mapas. Con lo que hemos estudiado ¡seguro que tú también eres capaz de hacerlo! Sigue estos pasos:Tendrás que observar con atención cómo lo hacen los profesionales.
Primero visualiza durante unos días a los profesionales de la tele  
Anota los términos que utilizan, asegúrate de la posición geográfica, de la orientación.... También anota los fenómenos atmosféricos de los que hablan.
Escribe tus primeras descripciones y practica la expresión oral. Debes hablar alto y claro, no muy rápido, mirando al público....


A partir del mapa de isobaras recuerda:
  • Las isobaras nos indican la presión atmosférica en milibares.
  • Por encima de 1015 milibares, la presión es alta y se denomina anticiclón, lo que supone tiempo estable y soleado.
  • Por debajo de 1015 milibares la presión es baja y se denomina borrasca, lo que supone tiempo inestable, nuboso, con posibilidad de lluvia (pero no necesariamente).
  • Si las isobaras están separadas los vientos son débiles.
  • Si las isobaras están juntas significa que el viento va a ser fuerte. La dirección del viento se puede deducir mirando las isobaras, siempre va de zonas con alta presión a otras de presión más baja.
  • La línea roja con pequeños semicírculos corresponde a un frente cálido que suele aportar lluvias débiles y persistentes.
  • La línea azul con pequeños triángulos es un frente frío que trae lluvias intensas aunque más breves.
La atmósfera
Hola de nuevo, ya hemos estudiado el origen de la atmósfera, la composición, la estructura,  las funciones...
Ahora intentamos aclarar los fenómenos atmosféricos, el tiempo y el clima.
Mira este vídeo

lunes, 3 de noviembre de 2014

La Atmósfera
En este viaje que hemos iniciado desde el espacio exterior, nos vamos aproximando a la nuestro planeta, Tierra. Antes de entrar nos encontramos con una capa gaseosa que la recubre y que cumple funciones muy importantes para todos los seres vivos.
Comencemos por saber cómo se formó...